Tartalom

1. Videó mesterkurzus: barkácsoló fejlesztő szőnyeg
2. 0-tól 7-ig
3. Szükség van rá egyáltalán?
4. Milyen szőnyegre van szükség
5. Az anyagokról
6. Ami nem szükséges
7. A megfelelő szőnyegek

Egy fejlődő szőnyeg viszonylag nemrég jelent meg a mindennapi életben, és már most is nagy népszerűségnek örvend: a gyermek gondozásában és korai életkorban történő nevelésében képes egy egész dolog helyettesítésére, ugyanakkor gyakorlatilag nem veszi el a a lakás hasznos területe. Ennek megfelelően ezeknek a cikkeknek az árai egyértelműen túlárazottak, így több mint elegendő ember van, aki saját kezével szeretné a semmiből elkészíteni a fejlesztői szőnyeget, főleg, hogy otthon ez teljesen lehetséges és nem igényel jelentős költségeket.

Ha azonban megnézzük a fejlesztő szőnyegek gyártásának ismert kézikönyveit, akkor azok főként útmutatásokra vonatkoznak, hogy milyen anyagot vegyenek fel, hogyan vágjanak, vezessenek egy vonalat, stb. És a többi – valami olyasmi, mint "a szülők megmutathatják fantáziájukat és kifejezhetik egyéniségüket". A sajátod? De a szőnyegnek segítenie kell a gyermeket a személyiség kialakításában, és a felnőtteknél ez így van. Aztán anyám, valószínűleg, már tudja, hogyan kell varrni, mivel a tűnők számára készült oldalakat nézi, és nem a katalógusokat. Ebben a kiadványban elsősorban arra törekszünk, hogy az olvasóknak képet kapjanak arról, hogy melyik gyermeki fejlesztő szőnyeg mely esetben lesz jobb, és hogyan lehet a gyermekpszichológia sajátosságai alapján elkészíteni. Bár a varrás és a varrás sem fog félreállni.

Technológiailag a legtöbb fejlesztő szőnyeg egyenértékű a paplannal, bár más verziók is lehetségesek, lásd alább. A tényleges fejlesztési elemek a különféle alkalmazások, zsebek, szelepek, volumetrikus lágy bélések. Hogyan lehet mindezt egyetlen termékké egyesíteni, lásd pl. Mesterkurzus:

Videó mesterkurzus: barkácsoló fejlesztő szőnyeg

És megpróbáljuk kitalálni, hogyan állhatunk elő a baba számára hasznos és számára szórakoztató kompozícióval. Pontosabban – milyen keretet kell betartani, amikor egy jövőbeli házi fejlesztő szőnyegről fantáziál.

Megjegyzés: ha tovább olvasunk a szőnyeg összetételéről a mesterkurzuson, felmerülhetnek kérdések, amelyekről később beszélünk.

0-tól 7-ig

Emlékezzünk röviden a kisgyermekek fejlődésének fő szakaszaira. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a feltüntetett életkorhatárok feltételekhez kötöttek; egyenként jelentősen eltérhetnek. Így:

• 0-6 hónap – ostoba. Az érzések szinte teljesen szervesek ("belső", a test állapota diktálja). Kialakulnak a látás alapjai: tiszta látás (a megjelenés értelmessé válik), alkalmazkodás a megvilágításhoz. A külvilág visszajelzése ösztönös: sikoltozó, mosolygós, céltalan mozgások.
• 0,5-1 év – csúszka, megtanulja felismerni az információkat az érzékszervekből és kezelni azokat, még mindig bizonytalan mozdulatokkal. Körülbelül egy év múlva már profitálni fog a játékok és tárgyak fejlesztéséből, beleértve a játékot is. tapintási és vizuális érzéseket adó szőnyeg. A színlátás továbbra is tökéletlen, a kék színskálát sötétnek és rosszul megkülönböztethető finom árnyalatoknak érzékelik, a vörös és sárga tónusok pedig túlságosan élénkek, „lángolóak”.
• 1-3 éves – sétáló, a gyermek megtanulja a végtagok irányítását és a céltudatos mozgásokat. Látása szerint a kék tónusok fokozatosan "nedvessé" válnak, a melegek pedig elhalványulnak. A távcső "távolságmérője" egyre pontosabb, de geometriája még mindig torz: az objektumok hatalmasnak, kövérnek tűnnek. 2-3 éves korában a gyermeknek már szüksége van egy fejlődő szőnyegre játékelemekkel. Megjelenik az első pontos visszajelzés a világtól – beszéd.
• 3-5 év – a legfontosabb "evolúciós ugrás": az ember gondolkodni kezd, összehasonlítja az okokat a következményekkel, elemi következtetéseket von le a történések okairól és a jelenlegi helyzet elemzése alapján előrejelzi a jövőt. A motoros készségek, az érzékek és a beszéd javul, de még nincs elvont gondolkodás: a baba kis világa a dolga és a legközelebbi környezete, középpontja pedig az anyja. Az ok-okozati összefüggések egyszerű közvetlenként valósulnak meg.
• 5-7 év – kialakul a figuratív gondolkodás. Egy normálisan fejlett gyermek már képes követni az ok-okozati összefüggések 2-4 szakaszát, és ennek megfelelően ugyanazon fázisokból céltudatos mozgásokat végez. A színlátás szinte felnőtt, és minden más szempontból a gyermek már nem kisgyermek. Az ontogenitás szabályát követve ez egy átmenet a primitív vadságról a civilizációra: a gyermek már megérti, hogy a világ nem csak az, amit közvetlenül érzékel, hanem valami hatalmas, de teljesen megismerhető, átalakítható és használható. Lehet, hogy a szőnyeg még mindig megfelel, de más célokból: a fejlesztési munkáját elvégezte, ideje iskolába járni.

Megjegyzés: az ontogenitás szabálya vagy elve a biológiában azt mondja, hogy bármely élő szervezet egyéni fejlődésében (ontogenezisében) bizonyos mértékig megismétli evolúciós őseinek (filogenitás) biológiai történetét. Ez a szabály igaz egy személyre is. Például egy emberi embrió a terhesség kezdeti szakaszában egy ideig megjelenik … kopoltyúk. Aztán még az anyaméhben eltűnnek és helyükre a tüdő lép.

Szükség van rá egyáltalán?

A tanárok, a gyermekorvosok és a gyermekpszichológusok még nem jutottak konszenzusra arról, hogy a fejlõdõ szőnyeg mindenképpen hasznos-e a gyermek számára. Csak egy megállapodás létezik: a csecsemők számára fejlesztő szőnyeg csak akkor előnyös, ha az anya rendszeresen és a gyermek játéktevékenységének lehető legtöbb idejében foglalkozik vele, vagy legalábbis gondosan vigyáz rá . Ellenkező esetben a gyermek egész világa képes bezáródni a szőnyegre, és introvertáltként, vagy ami még rosszabb, autistaként nőhet fel, aki nem tudja, hogyan szervesen illeszkedjen be az emberi társadalomba, és megfelelően reagáljon a gyermek körülményeire. élet. Egyszerűen fogalmazva: a szőnyeg nem helyettesítheti az anyát, bár jelentősen megkönnyítheti aggodalmait. Ha anya a szőnyegre hagyja, hogy a lehető legjobban fejlődjön, és valahol felhúzza magát, akkor ez csak rosszabb lesz.

Milyen szőnyegre van szükség

"Letépték a medve mancsát / ledobták a medvét a földre / úgysem hagyom el / Mert jó!" Mindenki tudja, milyen erősen kötődnek a gyerekek a kedvenc játékaikhoz. Ennek a hatásnak az alapja áthatolhatatlan: az önmegőrzési ösztön. Egy ismerős dolog elvesztése vagy megrongálódása, amelynek biztonságát, megbízhatóságát és előnyeit – egy kicsi szempontjából – ellenőrizték – valamiféle veszély jelzése. Annál is szörnyűbb, mert ismeretlen. Éppen ezért, és nem azért, mert változtatni kell rajta, nagyon kívánatos, hogy egy gyermek fejlesztő szőnyegét úgy készítsük el, hogy az attól a pillanattól kezdve, amíg szükségessé válik, egészen a nyugdíjazási idejéig – az ágy melletti oldalra vagy éppen a játszószőnyeg. A reinkarnáció a jövőbeni új családtagok számára is lehetséges. Akkor érdekesnek kell lennie a kicsivel játszani a fejlődő szőnyegen, és a gyerek már nem kicsi.

Helyesen készített fejlesztő szőnyegek gyerekeknek

Az amatőr kreativitás sikeres példáit a fotó mutatja. Az alábbiakban a nekik szóló anyagokról beszélünk, de most figyeljünk oda:

1. A részletezés változatos, de nem túl kicsi és nem túl nagy: a csúszka nem látja megfelelően az apróságokat, és a sétáló nagyon nagy homogén mezői, ha nem tűnnek egyértelműen fenyegetőnek, nem okoznak szimpátiát;
2. A színséma nem mutatós, a világos részletek aprók, így egy apró sem tűnik nagynak önmagához képest. A kék szín elemei nem dominálnak a kompozícióban;
3. A csúszka szakaszában sokféle textúra található – minden lehetőség megvan az érintés csiszolására;
4. Lehetőséget adnak a sétálóknak a számolás gyakorlására is. Még nem valósult meg, de akkor könnyebb megérteni, hogy az 1 nem 2 és nem 3, és hogy a „sok” annyit számlálhat, amennyit csak akar;
5. Zsebek, szárnyak, nyakkendők, rögzítők – megtanuljuk precízen mozgatni az ujjainkat;
6. A gondolkodási szakaszoknál a zónák beosztása balra és explicit jobbra. Azzal, hogy rendet szervezünk kis világunkban, mi magunk is megszokjuk.

Megjegyzés: még az objektív gondolkodás szakasza előtt is lehetséges (talán gyermekpszichológus segítségével) meghatározni, hogy milyen lesz a gyermek temperamentuma. Bizonyos esetekben ez például újszülöttek esetében is lehetséges. a temperamentum öröklésének szabályait felhasználva. A kolerikus és melankolikus embereknél az implicit zónázás, a szangvinikus és flegmatikus embereknél az explicit.

Az anyagokról

A legjobb, ha olyan fejlesztő szőnyeget készítünk természetes szövetekből, amelynek hipoallergén hatását (képtelenség allergiát okozni) teszteltünk: szatén (sima, de nem csúszós alapra), nemez, kalikó, kerékpár, farmer. A gyapjú nem jó, hanem allergén. Gyenge, biztonságos a felnőttek számára, de a gyermekek bőre sokkal érzékenyebb. Ugyanezen okból a (finom bőr) selyem nem megfelelő, nagyon könnyen villamosítható és erősen polarizált fénnyel ragyog, lásd alább.

A gyermekruhák modern szintetikus szövetei nem alacsonyabbak a természetes ruháknál, de – csak és csak a kiegészítőkkel összhangban. megbízható gyártók tanúsítványa. Ha úgy tűnik, hogy az ismeretlen eredetű szintetika nem rosszabb, mint a pamut, ez nem jelent semmit: mérgező katalizátorok alkalmazásával nyert olcsó műanyagból készíthető. A szövetszálakból származó katalizátormaradványok olyan mennyiségben szabadulhatnak fel, amelyet a hagyományos laboratóriumi analízis nem képes kimutatni, de hosszan tartó expozíció esetén károsak a gyermekek számára.

Jobb, ha töltőanyagként egy szintetikus téliesítőszert veszünk, hipoallergén és gyakorlatilag nem halmoz fel statikus elektromosságot. A 35-ös márkájú bútorhab hab nem olyan jó, szárazon érezhetően villamos. A leghétköznapibb ütés rendben lenne – de sajnos az első mosás előtt. Ami a szálakat illeti, a legjobb megoldás a propilén. Tartósak, ellenállóak, nem allergének. Önmagukban kissé felvillanyozódnak, de ha az egész szőnyeg antisztatikus, akkor nem észlelhető töltésfelhalmozódás.

Ami nem szükséges

A gyermekszőnyeg összeállításának fenti szabályai széles teret engednek a szülők fantáziájának, ezért körvonalazni kell azokat a határokat, amelyeket nem lehet átlépni. Tükör egy fejlődő szőnyegen, pos. 1. ábra, amely egyébként a kereskedelemben népszerűsített sok drága termék tettese. A lényeg nem az, hogy a gyermek félhet saját reflexiójától, egyáltalán nem. Az a tény, hogy a tükörből visszaverődő közvetlen fény (és hogyan lehet ezt biztosan elkerülni?) 100% -ig polarizált. A törékeny vizuális készülék számára ez nagyon káros; erősen bátortalan, hogy tükröt tegyünk a nagy gyermekek óvodájába.

Hibákkal készült baba fejlesztő szőnyegek

Megjegyzés: A minta térfogati részletei teljesen véletlenek. Nem lesznek rosszak.

A következő durva hiba a monoton tárgyak az érzéshez, pos. 2. A tapintási érzéket átfogóan kell fejleszteni, mint mások. És a pos. 3 – túl nagy, telített kék ragyogó mező. Miért rossz – lásd fent.

További ábra. vannak olyan hibák, amelyek már többé-kevésbé menthetők. A pos. 4 a kék mező el van némítva, a poz. 5. ábra, területe viszonylag kicsi. A pos. 6 a hideg szín elrendezése általában nem szerencsés, az ún. a felső dominanciájának hatása, de a halványkék színvilág jelentősen semlegesíti. A fő hiba itt egy túl részletes és összetett kompozíció, amelyet kellően fejlett ötletes gondolkodáshoz terveztek.

Megjegyzés: a kék teljes elhagyása egy fejlődő szőnyegben természetesen szintén rossz. A gyermeknek meg kell tanulnia megkülönböztetni őt. Itt a lágy árnyalatok választása mellett van értelme a kéket a szőnyeg közepére hajtani, ahol pszichológiailag semleges lesz, lásd pl. videó alatt.

Videó: fejlesztő szőnyeg "Underwater world"

A szőnyeg hibája a pos. A 7. ábra feltehetően világos a fentiek fényében: ez túl kicsi, és nincs világos érzéke a zónák részletezéséhez. Hogyan lehet megérteni ezeket a mintákat egy olyan ember számára, aki "byaka – fáj", "nedves – bumm" kifejezésre gondol? Poz. 8: A szőnyeg egyértelműen egy lánynak szól, de mi értelme van az egyes szektorokban? Ha a gyerekek a még fejletlen fantáziadús gondolkodás alapján pragmatikusok, akkor a lányok kétszer pragmatikusok. És nagyrészt egész életükben megmaradnak. Ugyanez a homályos jelentésű hiba a 8. pozícióban: a megfelelő méretű zónák egyértelműen kifejeződnek, de tisztán gyermeki kérdés: miért van ez itt? Meg tudnád magyarázni a tiednek?

A megfelelő szőnyegek

Szőnyegek lányoknak

Egy lány számára kifejlődő szőnyeg részletei meglehetősen részletesek lehetnek, például. elején a mesterosztályon. De feltéve, hogy az egész kompozíció szemantikailag átlátszó és bizonyos irányba orientált. Ha a lánya érdeklődési köre még nem tisztázott, akkor a zónákat nagyobbá, egyértelműbbé kell tenni, és a bennük lévő részletek mellett azok sem lehetnek kisebbek, a bal oldalon. A lányok általában a kerek szőnyegeket részesítik előnyben; a leendő úrnő érdeklődési köre nem elvont fogalom. A sikeres gazdálkodásnak sokféle érdeke fűződik, és ebben az esetben a kerek szőnyeget zónában kell elhelyezni a központban. Ha a szőnyeg téglalap alakú, akkor középen szükségszerűen szabad helynek kell lennie a világ hölgyének, a jobb oldalon; a nőknél az autarchia utáni vágy egy életre megmarad.

Példák lányok szőnyegeinek fejlesztésére

Egyéb speciális szőnyegek

A fideszes gyermek számára, akit bárhová vonzanak, ahol arra szükség van, a lágy gáttal ellátott szőnyeg jól illeszkedik, a bal oldalon. A nagy gyermekszőnyeget ki lehet egészíteni egy külön sorompóval a közepén, nem kell kitölteni, nagyon alacsony, pom pomból készült sorompó használható. Hogyan varrjunk gyermekszőnyeget pomponból, lásd a szakasz alatti videót, de ugyanígy bármilyen fejlődési szőnyegre szegélyt is készíthet.

Különleges képességekkel rendelkező gyermekfejlesztő szőnyegek

A korlát puha és pszichológiailag puha, ellentétben a járókás kerítéssel, és akadálytalanul tartja a gyermeket a legális működési területén. Hirtelen a szeretett gyermek elkezdi elrontani a dolgokat az oldalon, valami ilyesmi villan fel a fejében: „Uh-eh … Mmm … A színészi tényezők összességének elemzése alapján, triviális eszközökkel következtetésekre arra a következtetésre jutunk, hogy elvileg a jogosulatlan tevékenység objektíven lehetséges, de csak nagyon valószínű – anya szidni fogja. "

A lányok számára nagyon, nagyon gazdaságos, a szó jó értelmében nagy mélyzsebekkel és szelepekkel ellátott szőnyeg megfelelő, a jobb oldalon a 2. ábrán. Nem olyan bűn ugyanannak a leendő úrnőnek és házvezetőnőnek ásónak lenni; az életben ugyanúgy hasznos lehet, mint a fiú számára a bátorság.

Videó: csináld magad pom-pom szőnyeget egy gyerek számára

Az autószőnyegekről

A fejlett autószőnyegek túlnyomórészt fiúsak, bár a modern életben mindenki számára szükséges a közlekedési szabályok ismerete és a járművezetés képessége. Ezért a szőnyeg szűk specializációja a közúti forgalomban nem tekinthető hátrányának. Végül is hol van az, hogy csak egy kedvenc játék lehet? Vagy hogy egy általánosabb fejlesztő nem varrható az autószőnyeghez?

Gyerekek fejlesztő szőnyegei

Ha egy gyermek egyedül a csecsemőkori szőnyegen játszik autókkal, kívánatos, hogy kissé stilizált, részletes és texturált legyen, amint azt a fentiekben leírtuk, a bal oldalon. Ha vezetési fegyelmét egy közlekedési rendőrség felügyelője ellenőrzi egy idősebb testvér formájában, akkor a részletezés részletesebben és a valósághoz közel, középen megengedett. De mindenesetre nem szükséges minden zebránál lámpát elhelyezni, vagy az összes zebrát jelzőlámpa nélkül hagyni. A legjobb, ha a jelzőlámpákat 1-2 átmenetnél ábrázolják, jobb oldalon, ugyanazon a helyen, hogy megtanulhassák: a zebra afrikai zebra, jelzőlámpával vagy anélkül.

Íves szőnyegek

Szőnyegek kifejlesztése ívekkel, amelyek nem csak a járóka helyébe lépnek, anélkül, hogy kifejezetten tiltanák a kerítés formájában:

• Gyakorlatilag, de egyértelműen meghatározzák a gyermek saját terét, anélkül, hogy ezzel fizikailag is leküzdhetetlen akadályokat teremtenének; ez már nagyon korán elősegíti az önfegyelem kialakulását.
• Az ívek és a rájuk függesztett játékok sokkal jobban képesek megragadni, megtanulni járni, mint az aréna sorompója.
• A gyermek számára készült boltíves szőnyegen minimális a visszafelé billenés valószínűsége (amit egyébként a járóka nem akadályoz meg).
• Mivel már teljesen képzett sétáló, ugyanazok a játékok segítségével kényelmes puffasztást készíteni, pos. 1 az 1. ábrán.

Ívekkel ellátott gyermekfejlesztő szőnyegek

A házi készítésű gyermekfejlesztő szőnyeg ívei különböző módon készülhetnek. A legtartósabbak és legolcsóbbak egy műanyag torna karikából, amelyet poliészter párnával borítottak és szövet borított. Csak azt kell eldöntenie, hogyan lehet ezeket összecsukhatóvá tenni, hogy az igény teljesülésekor eltávolíthatók és elrejthetők legyenek.

Az ilyen jellegű ipari termékekben az íveket gyakran keresztbe fektetik és rejtett csuklóval látják el, pos. 2. Nehéz saját kezűleg elkészíteni, figyelembe véve az ívek puha bélését, és a célkereszt zsinórral (3. poz.) Vagy íjjal való megkötése nem megbízható.

A legegyszerűbb módja az ívek érintővé tétele, és az összekötés szorítása egy fonattal vagy rugalmas szalaggal, pos. 4. és 5. Ha az ívek lábai 3-4 mm vastag rétegelt rétegelt szalaggal vannak összekötve, akkor a belőlük érkező sátor nem kevésbé tartós és kényelmes összeszereléshez és szétszereléshez, mint egy csuklós. Az ívek rétegelt lemezekkel való összekötése szintén egyszerű: a végeikbe fadugókat hajtanak, és a kötőszalagot az alsó részükről önmetsző csavarokkal rögzítik. A további látható fa részeket csiszoljuk és festjük.

Szűkös életkörülmények között, vagy mondjuk egy hosszú távú utazással az egész családdal a dachába, hasznos lehet egy fejlődő szőnyegágy és egy ív. Ebben az esetben a lábát a külső oldalra varrott zsebekbe helyezik. Ahhoz, hogy a gyermek aludjon, hogy a szőnyeg megkönnyebbülése ne nyomja meg, matracot tesznek.

A szőnyegfigurákról

A már kifejlesztett szőnyeg figuráit varrják. Többféle mintát adunk meg az 1. ábrán. Fa, bal felső – egyszerű rátét. Ezeket a részleteket egy zöld foltra varrják korona formájában. De a kicsik által annyira szeretett víziló már olyan, mint egy textil cameo: 3 rétegű, azonos színű, különböző színű foltokból. Az ezt követő alulról felfelé foltokat, ablakokat vágnak, amelyeken keresztül az előző vagy az alsó réteg átnéz. A jobb oldali halmaz ábráit egyik vagy másik technikában hajtják végre.

A gyermekek oktatási szőnyegeinek mintái

Végül egy ilyen nélkülözhetetlen, különösen a lányok szőnyegei számára, olyan elem, mint a virágok. Különböző lehetőségek lehetségesek itt. A textilanyagokból készült volumetrikus lágy virágok különleges téma, de hogyan kell varrni a rátétes virágokat színes filcről, lásd a következő történetet:

Videó: virágok egy csecsemő nemezszőnyegéhez